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　　人才队伍建设是提升托育服 务质 量的保障。面对当 前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务

专业化水平；
从学历
提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从 
业人员对 职业 的归属 感、荣誉感。